PRIMERA SESIÓN DE TIC´S


                                       

Esta primera sesión de TIC´s ha sido una primera toma de contacto entre los alumnos y el profesor, ya que en Septiembre cuando empezamos la Universidad nos encontramos con que no teníamos un profesor oficial para cursar esta asignatura y nos comentaron que después del periodo de prácticas del mes de Octubre, al volver en Noviembre tendríamos un profesor. 

Hemos aprovechado para hacer una pequeña presentación y de esa manera conocernos un poco más entre todos y después Aingeru nos ha presentado el programa y los objetivos a conseguir de la asignatura. Nos ha explicado los trabajos que tenemos que realizar a lo largo de este cuatrimestre aunque teniendo en cuenta que esta asignatura es anual por lo que lo que no nos de tiempo a terminar se continuará al comenzar el segundo cuatrimestre. 

Además, nos ha enseñado su Blog y nos ha animado a crear uno propio para la asignatura y desde ahí poder reflexionar y comentar lo realizado en cada clase. Nos ha enseñado también varias herramientas interesantes que nos pueden servir de ayuda para elaborar los diferentes trabajos que tengamos que llevar a cabo tanto de forma grupal como individual. También nos hemos creado un perfil en Google + para poder compartir todo lo realizado en clase con el resto de nuestros compañeros. 

Después, hemos tenido que completar una ficha de grupo y registrarnos en el Mindomo para que él sepa los grupos formados de clase y así poder empezar a trabajar tanto en TIC´s como en el trabajo modular que también está relacionado con las tecnologías en la Educación Infantil.  

Hemos destacado la importancia de las Nuevas Tecnologías en el ámbito educativo, especialmente, la incorporación de esta nueva tendencia en la Educación Infantil. 

Hemos llegado a la conclusión de que la educación debe fomentar el aprendizaje experimental, el pensamiento reflexivo, crítico y creativo. A partir de estas nuevas tecnologías se deben formar personas que sepan y usar estas herramientas con buen criterio. 

Las TIC´s se están convirtiendo poco a poco en un elemento cada vez más indispensable en los centros educativos, y con la llegada de estas tecnologías, la actividad docente está cambiando desde un enfoque centrado en el maestro hacia una formación centrada principalmente en el alumnado dentro de un entorno interactivo de aprendizaje. 

Implica, por parte del profesorado, romper con las estructuras educativas anteriores para adaptarse a una nueva forma de vida.

Además, las TICs son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance, para ello es necesario capacitar y promover la actualización del personal docente, además de equipar los espacios escolares con aparatos y auxiliares tecnológicos.

Por tanto, gracias a estas reflexiones y poner en común nuestras opiniones sobre el uso de las tecnologías en las aulas como fuera de ellas, podemos decir que la tecnología no vale de nada sino sabemos utilizarla de forma coherente, crítica, eficaz y humana.